В восьмом классе в кружке радиоэлектроники собрала первый ( и единственный) радиоприемник на вариометрах ( настройка на несущую частоту изменялась не с помощью переменной емкости, а с помощью изменения взаимной индуктивности двух огромных катушек). Вспомните, что ламповые телевизоры чинили все, кому не лень. Сейчас техника стала гораздо сложнее, не всякому доступен ремонт компьютера. Но интерес у молодежи, особенно у мальчиков, к технике остался. Мне очень нравятся совершенно популярные телепередачи, например, "Галилео". Смотрим всей семьей, несмотря на некоторые пенки, которые допускаются авторами. Это вроде как в рекламе: " формула очищает..." Интерес у народа к естественнонаучным вопросам есть, меня коллеги-гуманитарии часто просят что-нибудь разъяснить и говорят: " Как интересно".

И рад бы с Вами согласиться, но не могу. Ксожалению, молодежь в основной массе с ранних лет интересуется не столько компьютерами, сколько компьютерными играми. Согласитесь - это не одно и то же. А кому, скажите, придет в голову паять, ну скажем, мобильный телефон? Мне думается, проблема падения интереса к технике и, особенно, к науке есть. И причины ее лежат где-то очень глубоко в современном образе жизни. Извините, короткий пример из собственной жизни. У меня в детстве была мечта - радиоуправляемая модель грузовика. Купить - возможностей в те времена не было ни у родителей, ни у меня, естественно. И я решил его сделать. Я перелопатил массу книжек "В помощь радиолюбителю", журналов "Юный техник", "Радио". Под это дело я (с помощью отца, конечно) научился читать схемы, паять. Из собранных у друзей старых игрушек, тары из соседнего магазина и цветной бумаги удалось построить вполне сносную модель грузовика, радиодетали заказывал почтой. Так увлекся радиоэлектронными схемами... Потом мне стало жутко интересно, почему и как транзистор усиливает слабый сигнал и дальше пошло-поехало... до физических основ мироздания. Кстати, грузовик я так и не доделал. Но через это пришло серьезное увлечение наукой. Мне кажется, что из нынешней жизни ушел или уходит именно этап первоначальной заинтересованности (идея "самому собрать грузовик"). Желание "что-то собрать, сконструировать" трансформируется в желание "достать денег и купить", а интерес к технике зачастую подменяется интересом к "параметрам" и "характеристикам" готовых продуктов.