ЭлементыЭлементы большой науки
Жизнь в науке. Дневники
Главная / Дневники / Рофман Владимир Моисеевич / Запись

ИЩУ ЧЕЛОВЕКА.

05.07.2011
13:29
К вопросу о производстве очеловечивающей формы общения


Интернет доставляет нам сомнительное удовольствие повседневных виртуальных контактов с людьми, которых в реальной жизни мы бы не пустили и на порог своего дома. Но всегда есть надежда найти в бескрайних просторах «всемирной паутины» не очередного хищного «паука», развесёлого «комара» или полудохлую «муху», а ЧЕЛОВЕКА, содержательное, разумное общение с которым стимулировало бы процесс твоего собственного очеловечивающего саморазвития.
Я, Рофман Владимир Моисеевич, ищу людей, испытывающих аналогичную потребность в очеловечивающей форме общения, имеющей следующие разумные характеристики:

1. Очеловечивающее общение – общение целесообразное. Его целью является сам процесс непрерывного, всестороннего и универсального очеловечивающего саморазвития – развития человеком своих собственных сил и способностей, безотносительно к какому бы то ни было заранее установленному «масштабу», «стандарту» или «идеалу». Общение в целях развития, развитие через общение, с сохранением всего богатства предшествующего человеческого развития, - такова направленность всего процесса формирования человеком своих очеловечивающих общественных связей. Эта направленность прямо задаётся:
- единственно научным пониманием человеческой жизни, как высшей ценности и самоцели («цели самой по себе»), которой все прочие устремления подчинены в качестве вспомогательных средств для осуществления основного жизненного процесса;
- материалистическим пониманием истории, как процесса непрерывного изменения людьми своей собственной человеческой природы.

2. Потребность в очеловечивающем саморазвитии реализуется людьми в процессе производства самой формы общения. Такое изменение форм общения является тем единственным, универсальным «орудием», которым человек только и может сознательно «обрабатывать» самого себя – свою жизнь, своё сознание и мышление, в целях саморазвития очеловечивающим способом.
Единственно доступный способ сапиентного саморазвития напрямую диктуется нам научным пониманием природы человеческой сущности, как совокупности всех наших общественных отношений. Изменяя форму своих общественных связей, характер и качество общения мы изменяем самих себя, свою социальную и биофизическую природу.
В действительном процессе производства очеловечивающих форм общения мы, одновременно, воздействуем и на других людей, а через них - и на всё общество; то есть, получаем реальную возможность влиять на исторический процесс очеловечивающего изменения всех общественных связей в социуме и сознательно управлять этим изменением. Очеловеченные отношения людей порождают зародыши гуманного человеческого общества, способного жить в гармоничном согласии прогрессивного развития с самим собой и с окружающей природной средой. Нечеловеческие же отношения бессознательной животной борьбы за отдельное существование консервируют людей в первобытной дикости звериного варварства, где господствуют силы распада, неразумия, вырождения и смерти.
Следует отметить, что человечная связь между людьми возникает не как результат каких-то добрых, альтруистических устремлений, а как продукт элементарной жизненной нужды, как следствие простого эгоизма индивидов, осознающих, под жестким давлением жизненных обстоятельств, действительный смысл этой нужды, истинное, очеловечивающее содержание подобного «эгоизма». Очеловечивающая самореализация здесь выступает как сугубо внутренняя потребность, как личное, кровное дело человека, осознавшего самого себя в качестве родового существа. В этом деле самоочеловечивания животный эгоизм индивидов фактически выворачивается наизнанку и превращается в свою противоположность, поскольку оказывается, что в процессе очеловечивающего самоосуществления человек все свои разумные жизненные интересы способен реализовать, только свободно развивая самого себя в качестве условия свободного развития всех других людей. Такая родовая направленность вектора самореализации позволяет всем членам общества удовлетворять свои жизненные потребности в свободном саморазвитии, делая каждого человека лично заинтересованным в развитии всего социума, как условии своего индивидуального очеловечивающего развития. Человек впервые начинает осознавать другого человека в качестве жизненно необходимого посредника между собой и всем человеческим родом. Он начинает сознательно воспринимать его не как помеху, конкурента или врага, а как прямое, неотъемлемое продление своего собственного естества, как жизненно необходимое дополнение самого себя, своего тела, своего разума, своего бытия. Частный интерес индивида здесь начинает органично сливаться с осознанным общественным интересом и осуществляться через удовлетворение общественных потребностей, которые становятся, одновременно, и потребностями самой личности.

3. Очеловечивающий себя человек реализует свою родовую сущность в коллективных формах производства и общения, охватывающих все сферы его повседневной жизнедеятельности. Такая форма очеловечивающего коллективизма есть «прекращение животной борьбы людей за отдельное существование». Прекращение звериной войны «всех против всех» является первой отличительной чертой отношений человека, уже осознавшего свою родовую сущность, реальную суть своих действительных жизненных интересов, сумевшего подняться на качественно новый уровень очеловеченного бытия, ориентированного в будущее «обобществившегося человечества».

4. Развиваются, в той или иной степени, все известные нам формы общности людей. Благодаря этому история цивилизации до сих пор демонстрировала нам постепенный прогресс; хотя прогресс этот весьма относителен, и является, пока, лишь следствием не разумных усилий людей, а результатом слепой игры противоборствующих сил социального синтеза и распада, которые только продолжают прошлое движение естественной эволюции материи по вектору от простого к сложному…
Процесс же развития очеловечивающих форм общения отличается о подобной стихийной естественно-исторической эволюции как раз тем, что в нем свободное развитие каждого является условием свободного развития всех. Соответственно, и индивидуальное развитие человека здесь оказывается обусловленным процессом развития всех других людей. Что касается свободы такого развития, то она должна сбросить с себя внешнюю мишуру всех прошлых иллюзорных «свобод» (от анархии оголтелого индивидуализма, до «свободы» гражданского общества торгашеских «прав человека») и стать действительной, очеловеченной свободой индивида – т.е. реальным проявлением разумных потребностей его родовой формы жизнедеятельности. Человек начинает понимать, что все навязываемые ему извне стереотипы, якобы «свободного» поведения (иллюзорные, в условиях абсолютной кабалы отношений частной собственности и наёмного, разделённого труда) не способны сделать нас людьми. Они уже ничего не могут дать нам нового для очеловечивающего развития, поскольку звериная «свобода» взаимной эксплуатации, конкуренции и угнетения, всеобщей безответственности и неразумия не даёт главного – реального развития новых, очеловечивающих форм производительного общения, посредством которого мы только и можем очеловечивать самих себя. Соответственно, в условиях угнетающей диктатуры гражданского общества только личное свободное время создаёт то пространство социальных возможностей развития, в котором человек может самореализоваться человечным образом.

5. Очеловечивающее общение ориентировано на формирование целостного человека, а целостная личность может сформироваться лишь тогда, когда процесс очеловечивающего общения включит в себя все стороны человеческого бытия, на всех уровнях наших жизненных связей:
- отношения человека к самому себе, в котором человек осознаёт себя как самоцель;
- отношения человека с человеком, которые развиваются в процессе единения людей, сохраняющем все человеческие различия их индивидуальности;
- отношения человека с обществом, преобразование которых предусматривает прекращение животной войны людей за отдельное существование;
- связь человека с внешним миром природы, в рамках которой отчуждение людей от природы может быть преодолено экологическим развитием, предусматривающим переход от эксплуатации исчерпаемых природных ресурсов к управлению безграничными производительными возможностями процессов природы;
- связь человека с системами собственного организма, изменение которой ориентировано на перестройку человеческой биологии на неисчерпаемый способ организации жизненного процесса (физическое бессмертие).
Научное решение вопросов переустройства нашего бытия к лучшему становится интеллектуальным содержанием процесса очеловечивающего общения. Вся жизнь человека должна стать практической исторической наукой управления процессами самоочеловечивающего развития человека и очеловечивающего развития природы. Праздное академическое теоретизирование, тупое экспериментирование животным методом бессознательных «проб и ошибок», рыночное торгашество научной информацией уступает место коллективному поиску новых способов жизнедеятельности. Научное решение общественно значимых задач становится личным делом человеческого самостановления каждого из участников очеловеченной формы общественной связи - «всеобщего научного труда». Производство самой формы общения ориентируется на создание условий для организации коллективного научного мышления, которое, в сочетании с функцией развития научного сознания, формирует потенциал исторического научного метода планомерного познания и изменения действительности, способного обеспечить свободное развитие науки на её собственной организационной основе опережающего синтеза очеловечивающих форм общения.

6. Очеловечивающее общение – это всегда общение производительное. Оно производит, в первую очередь, саму форму общественной связи, определяющей содержание и характер всего духовного и материального производства, порождаемого этой связью людей. Такая производительная направленность процесса очеловечивающего общения ориентирует нас на социально обдуманные действия, предусматривающие преобразование всех имеющихся в наличии, на данный момент времени, условий и возможностей в условия и возможности очеловечивающего обобществления людей.

7. Очеловечивающее общение сознательно. Оно преодолевает бессознательную инерцию обыденного общения тем, что совершает переворот в самой основе всех прежних отношений производства и общения, и начинает рассматривать все стихийно возникшие предпосылки как создания предшествующих поколений, лишает эти предпосылки стихийности и подчиняет их власти объединившихся индивидов.
Сознательность предполагает умение предвидеть последствия всех своих действий. Особенно это важно в системе генерации научных знаний, безопасность которых может быть гарантирована не добрыми намерениями (которыми, как известно, вымощена дорога в Ад), а только безопасным научным методом их производства, предполагающим проверку экологической чистоты всех научных решений ещё на уровне опережающего синтеза очеловечивающих форм общения. Стихия случайности и здесь преодолевается сознательностью свободно объединившихся индивидов, добровольно подчиняющих процесс своей жизнедеятельности общему, совместно выработанному плану коллективных действий.

8. Носителем интеллекта является человек. Способность к разумной рассудочной деятельности, к мышлению, гуманизированному очеловеченным сознанием, - это наш видовой признак. Поэтому обобществление интеллектуальной собственности на духовные средства производства, посредством перехода на коллективный способ мышления, безвозмездная передача всех идей, научных решений, открытий, изобретений в копилку общечеловеческого достояния есть необходимый практический шаг индивида к очеловечиванию всех своих отношений производительного научного общения. Этот шаг является историческим актом зарождения нового человека, который демонстрирует его способность к очеловечивающему общению с другими людьми. Этим актом добровольного отказа от частной авторской собственности человек наглядно показывает всем людям, что он уже осознал действительную природу своей родовой сущности и теперь, на деле способен проявить себя в качестве сознательного родового существа.

9. Так раздражающее нас, сегодня, в других людях многообразие особенностей образа мыслей и поведения, проистекающее из различий в истории их человеческого становления и повседневного бытия, всегда рассматривалось в качестве «очевидного» разобщающего фактора. В действительности же, любое индивидуальное отличие является как раз тем ценнейшим условием, которое делает каждого из нас необходимым и незаменимо полезным для всех других людей, так как оно способно дополнить наши уникальные жизненные возможности не менее уникальным набором жизненных возможностей всех наших сородичей. Всё это может обеспечить совместное движение сообщества людей к новым формам очеловечивающего единения на базе развивающего потенциала организационных мутаций очеловеченного бытия.
«Человек есть некоторый особенный индивид, и именно его особенность делает из него индивида и действительно индивидуальное общественное существо». Ещё Фурье точно подметил, что совокупность индивидуальных склонностей и производительных потенций людей образует такую мощную социальную силу, которая способна удовлетворить все потребности общества, если только дать ей возможность свободно развиваться. Именно поэтому очеловечивающее общение – это всегда оригинальное, неповторимое общение свободных личностей, в котором все наши особенности не подавляются, а, наоборот, развиваются в качестве возможных структурообразующих факторов, способных, в потенции, определять конкретные формы процесса очеловечивающего производства форм общения. Соответственно, и возможные противоречия общения должны рассматриваться нами в качестве живительного источника всякого жизненного движения; при этом не подавляться, а сниматься способом перевода связи на более высокий уровень очеловечивающего взаимодействия, на котором их (противоречий) эвристический потенциал можно будет сознательно использовать для решения более значимых, для нашего очеловечивающего развития, научных задач.
Настоящий процесс очеловечивающего общения должен всецело господствовать над всеми проявлениями и наслоениями прошлого, поэтому все затруднения в общении должны преодолеваться только собственным очеловечивающим развитием и самосовершенствованием организации личного человеческого бытия. Необходимо всегда только себя считать персонально ответственным за положительный исход из всех, возможных в общении, конфликтных ситуаций.
Что касается единомыслия, как формы общественной связи и качественно новой производительной силы коллективного научного мышления, то оно обеспечивается, во-первых, единством цели; во-вторых, единством научного метода достижения этой цели. Подобное единство порождается общностью бытия и способа жизнедеятельности индивидов. При этом его составные элементы:
- свободное и равное общение;
- желание вместе жить и вместе работать;
- стремление к изменению всех отношений к лучшему,
могут только способствовать процессу свободного раскрытия индивидуальных особенностей личности.

10. Очеловеченное общение есть всестороннее и универсальное общение. Требование всесторонней, универсальной организации творческого процесса очеловечивания жизни обусловлено тем обстоятельством, что производительные силы природы всесторонни и универсальны, и только развивающиеся таким образом индивиды могут с ними управиться, поставить их себе на службу, органично включить в процесс жизнедеятельности человека в качестве её производительной базы. С процесса универсализации общения берёт начало и движение уничтожения разобщающего людей разделения наёмного труда, поскольку труд, и все прочие формы отчуждения людей, порождаются отделением одного человека от другого барьерами узкой специализации.

11. Высшая форма человеческого общения – всеобщение, то есть возможность каждого землянина беспрепятственно вступать в общение с любым жителем нашей планеты, которое не ограничено ничем, кроме наличия внутренней потребности и желания самих вступающих в эту общественную связь людей. Всеобщение обеспечивает всемирно-историческое существование человека, то есть такое существование, которое непосредственно связано со всемирной предысторией изменения человека человеческим трудом, и при котором освобождение каждого совершается в той же самой мере, в какой этот труд уничтожается предыстория превращается во всемирную историю «обобществившегося человечества».
Интернет – одно из средств коммуникации, способное содействовать процессу очеловечивающего всеобщения.

Поэтому я и ищу людей в Интернете…

Рофман Владимир Моисеевич
_______________________________
E-mail: orient2001@inbox.ru
rofman@inbox.ru






Ответить предыдущая | следующая

КОММЕНТАРИИ:

05.08.2011 13:13#
Ищу человека.
Уважаемы Владимир Моисеевич!
Я тоже вот уже 2 года, с тех пор как вышел в Сеть, безуспешно ищу человека, собеседника.
Меня привлекло название и настрой этого Вашего текста, поэтому я специально зарегестрировался, чтобы попытаться побеседовать с Вами. А вдруг получится.
Должен сразу сказать, что возраст у меня такой большой, что я давно не совершенствуюсь и не верю в совершенствование человечества.
Потому для начала приведу Вам небольшое моё эссе, посвящённое родственной теме. Может быть какой-нибудь разговор завяжется.
СМЫСЛ ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА

Известная история человечества охватывает 5-6 тысячелетий. Открытие всемирной истории дало возможность осознать тот факт, что человечество в целом, наподобие отдельного человека, имеет непрерывную связную историю жизни. В ХIХ веке стала ясна история детства человечества и его юности. Начиная с первой попытки у Блаженного Августина и кончая гипотезой "философии истории" Гегеля-Маркса человеческая мысль стремилась проникнуть в смысл мировой истории. Многим стало очевидным, что этот смысл не сводится, как у животных, к размножению, экспансии и к получению удовольствий от жизни. Поколения за поколениями людей в течение многих тысячелетий стремились к чему-нибудь приятному, чего-то достигали, от чего-то испытывали удовольствия, но всё это безвозвратно ушло в небытиё, не оставило никакого следа в человеческой истории и в истории Земли.
В этом смысле люди ничем не отличаются от остальной живой материи. Б.Франкл, считающийся на Западе главным специалистом по поиску смысла жизни человека, утверждал:"Не человек ставит вопрос о смысле жизни - жизнь ставит этот вопрос перед ним, и человек отвечает на него не словами, а действием". Это не смысл, который произошёл от слова "мысль", а бездумная жизнь животного. Лягушки поколение за поколением стремятся ловить вкусных комариков, греться на солнышке, спариваться и, оставив потомство, бесследно уйти в небытиё. Если условия жизни в любимом болоте не изменятся, то потомки год за годом будут в точности повторять один и тот же жизненный цикл. Многие, искренне считающие себя весьма прогрессивными мыслителями последователи Франкла, например А.Никонов (2005), не видят основного отличия человека от лягушки и отказываются признавать человека венцом эволюции. Смысл жизни человека постмодернист Никонов видит чисто лягушачий:"Если вы живёте безрадостно, не испытывая никаких удовольствий... , то зачем вы вообще коптите небо?".
Но что говорить о постмодернистах, если значительно более разумные мыслители эпохи Просвещения называли Древнюю Грецию детством человечества? Древнегреческие мыслители, в отличие от авторов книги Бытия, считали познание не смертным грехом человека, а его предназначением. Не постмоденистам с просветителями, видящим основное своё предназначение в удовольствиях от жизни, обвинять Сократа в детстве. Если размышления Сократа - это детство человечечства, то "размышления" постмодернистов - это его старческий маразм. Лягушачья философия Никонова и его западноевропейских учителей является случайной реверсией эволюции человека, а не закономерным результатом развития. К более здравомысленным выводам пришёл Т. де Шарден (1942):"Человечество не только явилось "целью" всей эволюции живого, но и имеет свою отличную от других видов эволюцию". Сообщество людей непрерывно находится в движении, как обычно говорят, "вперёд". Осознание этого породило у многих мыслителей обманчивую идею заранее гарантированного прогресса, которая в конце ХХ века наглядно продемонстрировала полную свою несостоятельность. Несомненнен лишь один прогресс - умственное развитие людей, но и он идет не непрерывно и не всегда "вперёд". Неоднократно наблюдались периоды остановок и даже упадка, утраты приобретённых прежними поколениями знаний и умений. Древний Китай тысячелетие назад обладал большим запасом знаний, позднее в значительно степени забытых. Древний Восток - Вавилон и Египет, достигнув известного уровня астрономических и математических знаний, замер на нём на много веков, пока мудрецы Греции за два-три века не преобразовали эти знания в научную систему. Затем в Западной Европе наступило интеллектуальное падение на полторы тысячи лет, пока с 17-го века не начался изумительный научный прогресс.
Лишь один явный прогресс красной нитью проходит через всю сознательную историю человечества - рост количества и качества фундаментальных научных знаний о наблюдаемом мире. Гамлет, принц Датский, говорил: "Тот, кто нас создал с мыслью столь обширной,
Глядящий и вперёд, и вспять, вложил в нас
Не для того богоподобный разум,
Чтоб праздно плешивел он."
Человечество, инстинктивно повинуясь этой заповеди, кропотливо собирает в своей коллективной памяти теорему Пифагора, закон Архимеда, законы Ньютона и другие работоспособные модели материальной природы. Умения строить пирамиды, плавить бронзу, варить сталь, создавать ламповые ЭВМ всегда оказывались преходящими и быстро забывались. Фундаментальные же научные знания накапливаются, выстраиваются в непротиворечивую систему ("картину мира"), передаются из поколения в поколение и обеспечивают действительный прогресс человечества. В этом и состоит смысл жизни человечества, оправдывающий его существование именно как особого природного явления, а не просто как одного из видов животных.
Человечество создадо в природе совершенно новое образование - существующий и непрерывно развивающийся мир коллективного идеального: научных знаний, иделогических догм, произведений искусства. Немецкий лингвист В.Гумбольт утверждал, что язык - это своеобразный промежуточный мир, находящийся между народом и окружающим его материальным миром. Лингвист напрасно выделял язык из других элементов коллективного идеального.
А.Пуанкаре (1905) по своему опыту знал, что "если мы всё более и более хотим избавить человека от материальных забот, так это затем, чтобы он мог употребить свою отвоёванную свободу на исследование и созерцание истины". При посредстве людей природа познаёт саму себя. Остальное в людях ей не нужно и не интересно. Размножение, питание, развлечения, другие биологические потребности и удовольствия от их удовлетворения - это всё не цели, а средства, которыми природа добивается от людей того, что ей нужно.
Своеобразие роли человечества в том, что оно обладает такой формой мышления, при посредстве которого в принципе не способно познавать целостную природу. Гегель настаивал, что "если бы форма проявления и сущности вещей непосредственно совпадали, то всякая наука была бы излишней". Мифическая "сущность" природы - это вся природа во всех её проявлениях. Так воспринимают природу бессознательные животные. Человек же своим рациональным мышлением расчленяет её на "вещи", "свойства", "связи" и разрабатывает для них работоспособные модели. Никаких "сущностей" наука не ищет и не может найти, у неё совсем другие цели.
Хворостенко Николай Петрович
05.08.2011 19:29#
Ищу человека.
Хворостенко Н.П.
n.p.duel@yandex.ru
Уважаемый Николай Петрович!
Благодарю Вас за то, что Вы обратили своё внимание на мою публикацию «К вопросу о производстве очеловечивающей формы общения» («Ищу человека») и написали к ней свой замечательный комментарий, который я прочитал с большим удовольствием.
Переписка между нами, конечно, возможна, если мы придём к доброму согласию относительно её цели и средств достижения этой общей цели.
К своему эссе «Смысл жизни человечества» Вы написали предисловие, в котором сразу же уведомили меня о том, что проблема очеловечивающего развития Вас не интересует и «совершенствоваться» в этом направлении Вы больше не собираетесь по уважительным причинам преклонного возраста и принципиального неверия в саму возможность разумного развития человека и человечества.
Тогда объясните, пожалуйста, чем я – Рофман Владимир Моисеевич, могу быть Вам полезен?
Вы прочитали моё обращение «Ищу человека», поэтому этот вопрос не должен быть для Вас неожиданным. Очеловечивающее общение, которое меня интересует, - всегда общение целесообразное; именно эта цель задаёт и определяет необходимость, содержание и уровень разумности общения. Поэтому объясните мне, пожалуйста, зачем я нужен Вам в качестве собеседника, если проблема сознательного производства качественно новых научных знаний методом интеллектуального отражения процессов синтеза новых, очеловечивающих форм общения Вас не интересует и участвовать в этом научно-историческом движении Вы, лично, не собираетесь?
Жду Вашего ответа.
С уважением,
В.М.Рофман
05.08.2011 20:01#
Ищу человека.
Уважаемый Владимир Моисеевич!
Извините, что побеспокоил. Я просто понадеялся на то. что у Вас более широкий кругозор, чем проблема очеловечивающего общения. Я ищу собеседника, интересующегося общением не в меркантильных целях (очеловечиться), а просто чтобы удовлетворять свою природную любознательность в познании природы. Опять не получилось. Вы занимаетесь интересным и нужным делом, но я вышел из этого возраста.
С уважением, Н.П.Хворостенко.
05.08.2011 20:20#
Ищу человека.
Хворостенко Н.П.
n.p.duel@yandex.ru

Уважаемый Николай Петрович!

Спасибо, что ответили на мой вопрос. Искренне сожалею, что наши жизненные устремления и научные интересы не имеют ничего общего, поэтому нет никакого смысла продолжать нашу переписку.

Прощайте. С пожеланиями крепкого здоровья, долголетия и очередных успехов на ниве любознательности в познании природы,

В.М.Рофман

22.09.2011 20:43#
Ищу человека.
Уважаемый Владимир Моисеевич, привет!
Вам не надоело бороться с ветряными мельницами на базе марксизма-ленинизма, вы в каком времени живете?
Всем давно наплевать на ваши идеалы. Лучше приезжайте в Сочи, сходим на море, поговорим о протонах и нейтронах, обсудим проблему гравитации и возможности бегать по волнам. Надеюсь, что после общения с морем, все Ваши заморочки канут в Черное море.
Кстати, я недавно размазал Эйнштейна по стенкам с его т.н. СТО – http://www.dmitrenkogg.narod.ru/theorynew.doc
Интересно Ваше мнение.
23.09.2011 09:43#
ezalegin
Ищу человека.
Геннадий Дмитренко ( dmitrenkogg )

"...я недавно размазал Эйнштейна по стенкам с его т.н. СТО . "

Ну и когда человечество возьмет на вооружение правильную теорию Дмитриенко?
23.09.2011 21:14#
Ищу человека.
Я полагаю, проблема Дмитриенко и его потрясающей теории в том, что они оба безгрешны. В отличие от Эйнштейна, который и сам был грешен и его теория, соответственно, не без греха. Я бы посоветовал тов.Дмитриенко для начала немного согрешить.

К примеру, один из известных грехов Эйнштейна - он дал себя совратить знаменитой Марии, советской разведчице и по совместительству - жене великого скульптора Коненкова. Согрешив с Марией, Эйнштей оказался весьма полезен для развития в СССР атомного проекта, скраденного, как известно, у американцев.

Тов. Дмитриенко может существенно поправить свои дела согрешив , к примеру, с Анной Чэпмен. Она вхожа в круг господина Путина. Через него тов. Дмитриенко вполне может схлопотать мегагрант.
29.09.2011 22:54#
Ищу человека.
Во-первых, моя фамилия Дмитренко.
Во-вторых, я имею своё собственное мнение о тех или иных элементарных физических законах, а не руководствуюсь чьими-то дебильными построениями, которые не только абсурдны, но и математически безграмотны.
В-третьих, я не изобретаю велосипедов (каких-то теорий, которые нахрен никому не нужны), я просто опускаю жуликов ниже плинтуса – это моё хобби.
И наконец, Вы должны знать, что Эйнштейн украл СТО у Пуанкаре http://www.youtube.com/watch?v=_wmXWc_KlmE (хотя существует мнение, что он украл у своей жены). Пуанкаре – хороший математик, но полный профан в физике. А поскольку Эйнштейн украл идею у профана, то он – профан в квадрате.
30.09.2011 05:08#
Ищу человека.
Вы меня заинтересовали. С кем вы спорите и по какому поводу? Какого человека вы ищете? Какие тот человек изобрел теории дебильные? И в какой связи все это с Эйнштейном? Премного буду вам благодарен, если проясните.
23.09.2011 15:31#
Ищу человека.
Генадий Дмитриевич. Дейтвительно попытка имеется.Но ведь и ОТО - это вымысел,справитесь?
23.09.2011 22:44#
Ищу человека.
Дмитренко Г.Г.
-----------------
dmitrenko@front.ru

Уважаемый Геннадий Геннадьевич!

Спасибо, что напомнили мне о своём существовании.

К сожалению, у меня нет возможности приехать в Сочи и сходить на море из-за занятости другими, более важными делами.
Что касается Вашей очередной теоретической спекуляции на тему СТО А.Эйнштейна, то комментировать я её не буду, поскольку предлагаемая Вами форма общения не имеет никакого научного значения из-за отсутствия очеловечивающего потенциала и, по этой причине, идеально отраженные Вами от этой формы общения псевдонаучные измышления меня не интересуют.

С пожеланием очередных умственных успехов,

В.Рофман

Вести дневник и оставлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи
Логин:
Пароль:
Зарегистрироваться
Последние сообщения
Помощь
Всего дневников: 654

Пользователей
в системе: 2783

Всего записей
и комментариев: 50262

Записей и комментариев
за последние 24 часа: 16

АКТИВНЫЕ ДНЕВНИКИ


 
Энциклопедия | Новости | Блоги | Календарь | Право | Библиотека | Детские вопросы | ЖОБ При поддержке фонда Дмитрия Зимина - Династия