http://elementy.ru//blogs/users/vklin/ Владимир Клиньшов - Элементы Sun, 12 Feb 2012 07:34:16 +0400 http://elementy.ru/blogs/users/vklin/1793/ C 1 по 7 марта 2006 г. Институт прикладной физики РАН, Нижний Новгород (ИПФ РАН) проводит XIII Научную школу «НЕЛИНЕЙНЫЕ ВОЛНЫ – 2006»<br /> <br /> Очень рекомендую! Заявки до декабря.<br /> <br /> <a href="http://www.nonlinearwaves.sci-nnov.ru/" target="_blank">http://www.nonlinearwaves.sci-nnov.ru/</a> Fri, 18 Nov 2005 20:16:57 +0300 http://elementy.ru/blogs/users/vklin/1793/ http://elementy.ru/blogs/users/vklin/1793/ http://elementy.ru/blogs/users/vklin/1298/ Вопрос ко всем, кто занимается наукой: в каком соотношении вы разделяете свое время между разными видами деятельности?<br /> <br /> Для примера могу сказать о своем графике:<br /> <br /> 20% - аналитические расчеты<br /> 35% - компьютерное моделирование<br /> 35% - создание текстов - статей, тезисов и т.п.<br /> 10% - всякий организационные вопросы<br /> <br /> Пишите, это интересно!<br /> Fri, 30 Sep 2005 10:41:14 +0400 http://elementy.ru/blogs/users/vklin/1298/ http://elementy.ru/blogs/users/vklin/1298/ http://elementy.ru/blogs/users/vklin/1251/ На сайте появилась моя статья, которую я также послал на WYP 2005. Буду рад, если участники блогов оставят о ней свои комментарии.<br /> <br /> <a href="http://elementy.ru/lib/164570" target="_blank">http://elementy.ru/lib/164570</a> Thu, 29 Sep 2005 11:50:11 +0400 http://elementy.ru/blogs/users/vklin/1251/ http://elementy.ru/blogs/users/vklin/1251/ http://elementy.ru/blogs/users/vklin/696/ Со 2 по 9 августа на теплоходе "Георгий Жуков", движущемся по маршруту<br /> С-Петербург-Н.Новгород, проходит международная конференция "Topical<br /> Problems of Nonlinear Wave Physics" (NWP-2005).<BR /><br /> <A href="javascript:Exec('CreateLink');"><a href="http://www.nwp.sci-nnov.ru/" target="_blank">http://www.nwp.sci-nnov.ru/</a></A><br /> Mon, 25 Jul 2005 14:58:05 +0400 http://elementy.ru/blogs/users/vklin/696/ http://elementy.ru/blogs/users/vklin/696/ http://elementy.ru/blogs/users/vklin/340/ Прошу помощи у участников блогов: может ли кто-нибудь высказаться или дать ссылку по этой теме? Что именно требуется: физика микросхем, микроэлементной бызы современных ПК, физические аспекты передачи информации по сети и подобное. Заранее благодарен. Wed, 25 May 2005 16:07:48 +0400 http://elementy.ru/blogs/users/vklin/340/ http://elementy.ru/blogs/users/vklin/340/ http://elementy.ru/blogs/users/vklin/208/ У меня уже несколько раз возникала одна и та же проблема: набираю текст для ответа, нажимаю записать - а он куда-то пропадает и не записывается! Это у меня глюки, или может еще у кого подобное было и надо исправить?<br /> <br /> А еще у меня предложение к Дорогой редакции: Может быть, сделать рассылку новых записей? Интересующих его авторов каждый может указывать. Wed, 11 May 2005 14:19:15 +0400 http://elementy.ru/blogs/users/vklin/208/ http://elementy.ru/blogs/users/vklin/208/ http://elementy.ru/blogs/users/vklin/135/ Когда меня спрашивают, чем я занимаюсь, у меня на готове всегда два ответа: &quot;теорией нелинейных колебаний и волн&quot; - для физиков; &quot;изучением нервной системы&quot; - для людей, далеких от физики. А все в месте это назывется &quot;НЕЙРОДИНАМИКА&quot;.<br /> <br /> Что же мы делаем? Насколько я себе представляю, приблизительно следующее: мы изучаем огромную базу экспериментальных данных, накопленную нейрофизиологами, и пытаемя на ее основе построить физические модели нейронов, нейронных сетей и подсистем ЦНС. Причем существуют два четко выраженных подхода к этой задаче:<br /> <br /> 1. Создание моделей на основе детального понимания динамики нервных клеток на молекулярном уровне, т.е. описание всевозможных ионных токов, мембранных каналов и т.п. Классическим примером такого подхода являтеся знаменитая модель нейрона Ходжкина-Хаксли. Несмотря на детальность и обоснованность такого описания, есть и существенный недостаток: их большая сложность. К примеру, та же модель Х-Х имеет 8 порядок (!!!), что практически сводит к нулю возможность ее аналитического иследования. Что уж говорить об исследовании систем таких элементов?<br /> <br /> 2. Синтез так называемых феноменологических моделей, которые создаются по принципу: не знаю почему - но ведь работает (конечно, утрированно)! Классический пример модели такого типа - система ФитцХью-Нагумо: она невысокого порядка (2), допускает простую аналитику, легко обобщается на случаи цепочек и решеток элементов, а главное - прекрасно описывает динамику _реальных_ нейронов и их систем!<br /> <br /> Наша научная группа придерживается второго подхода и добилась хороших результатов в исследовании отдельных систем ЦНС.<br /> <br /> Феноменологические модели, созданные в творческом процессе, требуют детального исследования с точки зрения теории динамических систем - и тут то и подключается теория нелинейных колебаний и волн! Ведь без ее знания никакой динамической системы не синтезируешь - ведь просто не поймешь, что же ты получил, как ОНО работает!<br /> <br /> Строго говоря, нейродинамика даже не является разделом физики, поэтому нам и приходится акцентировать внимание на нелинейно-колебательном аспекте нашей деятельности. Часто я чувствую себя несколько в ущемленном положении, когда разговариваю со своими знакомыми - &quot;махровыми&quot; физками, типа лазерщиков, плазменщиков, твердотельщиков. &quot;Все это вилами на воде писано, все это плод фантазии&quot; - такое мнение слышать - нередкость.<br /> <br /> Но ведь нейродинамика - это же серьезная наука, которая приносит пользу и дает существенный вклад в наше понимание мира и нас самих! Поэтому, прошу _ЛЮБИТЬ_ и жаловать!<br /> <br /> ссылки по теме: (в ближайшем времени составлю списочек) Fri, 29 Apr 2005 18:32:54 +0400 http://elementy.ru/blogs/users/vklin/135/ http://elementy.ru/blogs/users/vklin/135/ http://elementy.ru/blogs/users/vklin/134/ Интересные конкурсы популярных статей организуются интернет-каналом &quot;НТ-ИНФОРМ&quot; и Фондом &quot;Успехи физики&quot;. Участники &quot;Элементов&quot;, я думаю, вам будет интересно!<br /> <br /> 23 ноября 2004 года Информационный интернет-канал &quot;НТ-ИНФОРМ&quot; и Фонд &quot;Успехи физики&quot; начали реализацию ряда конкурсов в рамках проекта &quot;Содействие проведению Всемирного года физики в России&quot;.<br /> <br /> В настоящее время проводятся ДВА КОНКУРСА СТАТЕЙ:<br /> <br /> 1 “Физика как технологическая и мировоззренческая основа современной цивилизации” (19 апреля 2005 года принято решение о значительном увеличении призового фонда, срок подачи заявок продлен до 25 июня 2005 г.)<br /> <br /> 2 “Студенты-физики: учеба и карьера ” (срок подачи заявок продлен до 25 июня 2005 г.)<br /> <br /> Подробно на <a href="http://www.wyp2005.ru/konkurs/" target="_blank">http://www.wyp2005.ru/konkurs/</a> Fri, 29 Apr 2005 18:26:56 +0400 http://elementy.ru/blogs/users/vklin/134/ http://elementy.ru/blogs/users/vklin/134/ http://elementy.ru/blogs/users/vklin/99/ <a href="http://lenta.ru/news/2005/04/27/light/" target="_blank">http://lenta.ru/news/2005/04/27/light/</a> Wed, 27 Apr 2005 16:48:45 +0400 http://elementy.ru/blogs/users/vklin/99/ http://elementy.ru/blogs/users/vklin/99/ http://elementy.ru/blogs/users/vklin/90/ Каждому человеку с рождения Бог дает свой талант. В ком-то заложены способности музыканта, в ком-то – плотника, в ком-то – торговца. И для каждого очень важно определить свое предназначение, выбрать в соответствие с ним жизненный путь и не зарыть свой талант в землю.<br /> <br /> Я родился исследователем. Моя мама часто рассказывала мне, как в возрасте около года я с интересом ставил научные эксперименты: ронял и разбивал чашки, размазывал по столу кашу, рассматривал содержимое ящиков. Во время подобных занятий у меня был такой сосредоточенный и серьезный вид, что родители понимали, как они для меня важны, и все прощали. Так я изучал этот мир, не дожидаясь, пока он сам раскроет мне свои секреты.<br /> <br /> Большой интерес к изучению законов природы я испытывал с самого раннего возраста. Помню, как изо всех сил пытался понять из объяснений отца, что такое «производная», и с жаром доказывал, что ноль на ноль делить нельзя. Помню, как поразила меня картина распространения радиоволн в эфире, которого на самом деле не существует. Помню, как записывал в специальную тетрадь все, что удалось узнать нового о физических явлениях. В общем, с детства мне больше всего нравились занятия математикой и физикой, решение задач и объяснения учителей, чтение книг и рассказы родителей о тайнах природы.<br /> <br /> Однако впервые понять, что физика не только интересна, но и может быть связана с напряженной и серьезной работой, мне помогли олимпиады. Видя мои способности, учителя направляли меня на них с седьмого класса, однако долгое время успехи были незначительными. И только когда, уже ближе к окончанию школы, я всерьез занялся решением усложненных задач, результаты оказались выше всяких ожиданий: я занял призовое место во Всероссийском туре Олимпиады по физике, проходившем в Перми. Но главное было даже не в этом, а в том, что я впервые почувствовал настоящее удовлетворение от своего труда: еще несколько месяцев назад я и не знал, с какой стороны подступиться к этим задачам, а вот теперь они для меня ясны и понятны!<br /> <br /> Таким образом, постепенно ко мне приходило осознание, что физика для меня – любимое и самое увлекательное дело. Родители всячески поддерживали меня в этом мнении, и я поступил на Радиофизический факультет Нижегородского Университета. Четыре года учебы на нем – прекрасное время! Постепенно отказываясь от наивных школьных представлений, формируя более зрелые, проясняя картину мира, я все больше убеждался, что это – мой путь. А два года назад, когда меня приняли на работу в Институт Прикладной Физики РАН, я смог с полным правом и огромной радостью сказать: я – физик!<br /> <br /> Я – физик, потому что для меня важно и интересно исследовать природу, находить закономерности, выявлять правила, по которым она живет. Я – физик, потому что чувствую радость познания и творчества. Я – физик, потому что меня восхищает красота и разумность этого мира. Я благодарен Богу за то, что Он позволяет нам хотя бы в какой-то степени постигать Его творение и наслаждаться этим.<br /> <br /> Разумность и гармоничность законов природы, как мне кажется, особенно наглядны в области физики, в которой я специализируюсь – в теории нелинейных колебаний и волн. Мы имеем дело с моделями материальных объектов в виде систем дифференциальных уравнений, и уже то, что они верно описывают реальность – на мой взгляд, чудо. Написав несколько простых уравнений, можно понять, какие процессы происходят, например, в атмосфере земли или в далеком космосе, получить огромное разнообразие режимов, широкое поле для научной деятельности и множество результатов. Если бы природа была устроена «кое-как», неразумно – неужели все это было бы возможно? Далее, свойства самих дифференциальных уравнений не могут не вызывать восхищения. Широчайший класс систем имеет единственное решение с данными начальными условиями, непрерывно зависящее от этих начальных условий и параметров. Это всегда обнадеживает исследователя: пусть ты пока и не нашел решения, но главное – оно все же существует, и есть к чему стремиться!<br /> <br /> По-моему, теория колебаний и волн – лучший инструмент для постижения самой сущности динамических систем, для исследования их глубинных свойств. Качественное решение дифференциальных уравнений как раз и ставит целью изучить наиболее важные свойства, отделив их от второстепенных. Понятие фазового пространства позволяет увидеть все траектории системы сразу, ощутить динамику их движений. Аттракторы, бассейны притяжения, инвариантные многообразия – кто понял красоту этого аппарата, тот ни на что ее не променяет. Мне кажется, что я начинаю понимать ее, но научиться эффективно использовать методы теории колебаний – большое искусство, которому я еще только учусь.<br /> <br /> Для меня также важно, что научная группа, которой я принадлежу, занимается не «наукой ради науки», но проводит исследования, перспективные для практического приложения. Методами теории колебаний и волн мы изучаем модели нейронов (нервных клеток) и нейронных сетей, пытаемся понять принципы их динамики и реализовать их в искусственных системах. Научная общественность сейчас весьма заинтересована подобными работами, целые журналы посвящены данной тематике.<br /> <br /> В общем, физика для меня – огромная часть жизни, с которой я связываю свое будущее. Мне нравится в ней все: научная работа, ее цели и методы, сам стиль жизни физика – ненормированный рабочий день, неформальные отношения в коллективе, возможность участвовать в конференциях и школах, общаться с интереснейшими людьми. Правда, есть в этой профессии и свои сложности, и самая серьезная для меня в данный момент – деньги. <br /> <br /> Деньги – это вообще отдельный разговор. Когда я поступал учиться в университет, материальное положение в науке казалось мне (или было?) настолько шатким и неопределенным, что строить какие-то планы на будущее было вообще невозможно (но и это не смогло изменить моего решения стать физиком!). Насколько я понимаю, определенности нет и сейчас, но все-таки для трудолюбивого, умного, образованного человека возможность прокормить себя и семью, занимаясь научной деятельностью, есть. Но проблема все-таки остается: для получения приличного дохода ученый должен значительную часть своего времени тратить на поиски спонсоров, грантов, стипендий, и это отрывает его от исследовательской работы. Те же, кто не хочет или не умеет заниматься подобной деятельностью, как правило, находятся в очень стесненном материальном положении.<br /> <br /> Очень сложно предлагать какие либо средства для решения этой проблемы, однако кое-что, по-моему, лежит на поверхности. Как я уже говорил, сегодня ученый должен активно искать деньги. А что, если поменять этот принцип на противоположный: пусть деньги ищут ученого! Это не просто курьез и каламбур, такое нововведение могло бы дать прекрасные результаты. Вместо того, чтобы талантливым и перспективным исследователям тратить время и силы на подачу заявок, поиск спонсоров, написание формальных отчетов, не целесообразней ли создать фонды, которые курировали бы деятельность научных институтов, школ и групп, сами выделяли бы наиболее выдающихся и оказывали им поддержку?<br /> <br /> Причем такая система не исключает традиционную: фонды, которые сами находят, кого поддержать, и фонды, в которые необходимо подавать заявки на получение грантов, вполне могли бы сосуществовать. А результат от введения подобных организаций был бы значительный: распределение средств на фундаментальные исследования происходило бы в большей степени в соответствие с реальными научными достижениями, а не с менеджерскими способностями их авторов.<br /> <br /> Ну а разговоры о том, что необходимо увеличить расходы государства на науку – банальность и общие фразы, что, впрочем, не исключает их справедливости. В любом случае, даже при самых скромных вложениях российская физическая наука жила, живет и будет жить и поражать мир своими достижениями.<br /> <br /> О прочих трудностях и проблемах науки мне говорить еще сложнее, так как я с ними пока что знаком лишь понаслышке. Но мне кажется, что все они временны и преходящи, и настоящая наука выше них. Главное в ней – стремление к истине, к познанию, к улучшению жизни людей. И настоящая физика, ставящая перед собой такие цели, дарящая радости напряженной работы и поиска, новых достижений и открытий, понимания мира и его законов – это физика, которую я люблю. Я – физик. Wed, 27 Apr 2005 12:29:33 +0400 http://elementy.ru/blogs/users/vklin/90/ http://elementy.ru/blogs/users/vklin/90/ http://elementy.ru/blogs/users/vklin/89/ Здравствуйте!<br /> <br /> Сегодня я решил завести свой дневник. Буду рад любым отзывам и письмам!<br /> <br /> Пишите, физики! Wed, 27 Apr 2005 12:28:33 +0400 http://elementy.ru/blogs/users/vklin/89/ http://elementy.ru/blogs/users/vklin/89/